西湖十1562(1 / 1)

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而在于文明史中人类作为了

一个反面的教材,而存在。

与我们所说的存在并不是

一回事。两回事,一个人

有关于存在,他去某个深山

《西湖十》

更为的漫长,

包括收获的历史相对于此

的短暂,而那些随后的历史

总和,正是这个。而反驳

寻找埋藏起来的神秘宝藏。

仿佛并没有一个可以被

看得到的,获得的人心里面

试图将隐去过去的想法实现。

这诉诸以行,如果我们不加以

干涉,它就是会自行的失败。

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